Produção de Texto: A notícia e a reportagem

        Segundo o estudioso Juarez Bahia (1990) "Enquanto a notícia  nos diz no mesmo dia ou no dia seguinte se o acontecimento entrou para a história, a reportagem nos mostra como é que isso se deu. [...] A notícia se esgota no anúncio; a reportagem, porém, só se esgota no desdobramento, na pormenorização, no amplo relato dos fatos."

outros vídeos: www.youtube.com/watch?v=HIRDHm8mVh4

www.youtube.com/watch?v=gZyg9PCErKU

Texto: "Trabalhando os gêneros jornalísticos: notícia e reportagem" adaptação. In: CEREJA, Willian Roberto e MAGALHÃES, Thereza Cochar. Português Linguagens: Literatura - Produção de Texto - Gramática. 7a. ed. São Paulo: Saraiva, 2010, p.256-259 e p.313-320.

Objetivo: Propor a revisão dos estudos dos gêneros jornalísticos=>notícia e reportagem. E ainda, o estudo da produção de ambos os textos.

Público: 9o. Ano do E.F. e 2o. Ano do E.M.

Tempo: 5 Aulas

Material: Texto de apoio, jornais, material para anotações e atividades, recursos multimídia

Aulas do Período de 24/02 a 28/02/2014

• Levantamento dos conhecimentos prévios: questionamentos dirigidos à turma => aula expositiva-dialogada;
• Apresentação do assunto: texto de apoio, exemplares de jornais e vídeos => para  leituras e reflexões;
• Retomada das aulas expositivas-dialogadas => para reflexões e inferências;
• Atividades: a) exercícios propostos no livro didático; b) produção de texto: produzindo uma notícia após a leitura da reportagem "Do picadeiro às telas" de Tania Mena, 2006 c)visualização do blog; d) atividade para nota de participação [em sala de aula]: produzindo os gêneros => notícia e reportagem.